微学习不限于时间和地理位置，家长也可助子女在家实行微学习。微学习是以单一题目或短时间内容为单位的学习方式，将知识细碎化，更容易消化。而且微学习被认为最适合应用在需要重复学习的知识，对语文学习尤有裨益。只要掌握微学习的技巧，能令学习更事半功倍。
家长为子女选择微学习教材时，需留意教材为适合的年龄层设计，内有规划清晰的学习路径，让子女明确了解自己目前所处的位置及未来的学习目标。这种指标可以帮助子女集中精力，为接下来的课程做好准备，并按时完成课程。同时，这也给予他们一定的成就感，鼓励他们继续学习。
善用网上微学习工具
网上资源丰富，提供了很多微学习工具，例如牛津大学出版社的在家学习资源包。当中涵盖幼稚园和小学的学习资源，包括网上英文课程、拼音学习影片、网上学习游戏、免费英文图书、学习工作纸、活动工作纸等。这些资源能够帮助子女在家中轻松学习，同时增加学习的趣味性。
微学习有助子女在家持续学习，提升学习成效。以下的一些微学习技巧，可以帮助子女更有效地进行微学习：
1. 分割学习时间
微学习将学习时间分割成多个小段，每次只专注于一个特定的主题或技能。这样能够提高学习效率，避免子女感到压力和疲惫。
2. 利用碎片时间
微学习可以在日常生活中的碎片时间进行，例如在等车、午休或排队时。家长可以鼓励子女利用这些零碎的时间进行一些简单的学习活动，例如背诵单词、阅读短篇文章或聆听一段语音教材。
3. 游戏化学习
将学习内容转化为游戏形式，可以增加孩子的兴趣和参与度。例如，可以使用语言学习应用程式或网上的游戏模式进行单词记忆、语法练习或拼字游戏。
4. 制定小目标和奖励机制
为了增加子女的学习动力，可以帮助他们制定一些小目标，例如每天背诵10个单词、阅读一篇短文或完成一个小练习。当他们完成这些目标时，可以给予一些小奖励，以激励他们持续学习并享受成功感。
5. 定期复习和回顾
微学习强调重复学习和复习的重要性。家长可以帮助孩子建立定期复习的习惯，例如每周回顾上周的学习内容，或每月进行一次全面的复习，从而巩固子女的学习成果，加强记忆效果。
这些微学习技巧可以根据子女的年龄和学习需求而调整，家长也可以根据子女的兴趣和学习风格，选择最适合的方法来培养孩子的微学习习惯。记住，微学习是一种持续的学习方式，通过累积微小的学习成果，可以取得长期的进步。