國慶75周年｜齊來認識我們的國家

適合第一學習階段（小一至小三），讓小朋友在愉快、輕鬆的氣氛下，認識不同國家的國慶活動、國旗和區旗。

2. 《這就是中國‧城市篇 1 關於北京，我知道多少呢？》

第二學習階段（小四至小六），《這就是中國》系列專門為兒童打造的「國情教育讀本」，以一問一答的方式，帶領小讀者暢遊中國的名川大山，體驗各民族的風土人情。

適合小一至中六，備有與《憲法》及《基本法》教育相關的學與教資源，學生專頁提供學習參考資源和學生活動，例如《憲法》和《基本法》中學生網上自學課程。

2. 國民身份認同與中華文化 - 教育局教育多媒體

適合小一至小六，提供國民身份認同與中華文化相關的影片，例如「『我們的國旗、國歌和區旗』有聲故事繪本」、「中國四大發明」、「中國歷史人物與重要事件」。

3. 國家安全教育資源網頁

適合幼稚園至中學。利用校內和校外的各項學習活動，加強學生認識法治和國情，明白維護國家安全的重要性，並提升國民身份認同感，以及建立國家觀念、「一國兩制」、法治觀念、權利與義務、責任感、承擔精神、尊重他人及自律等重要概念。

4. 公民與社會發展科網上資源平台

適合中四至中六。由教育局編製供學生使用的自學資源，有關內容是配合各主題的課題而設計。學生可按個人的學習進展和需要，在課後作鞏固或延伸學習之用。因應課堂教學目標和內容，教師亦可運用這些資源，鼓勵學生作課前預習或課後習作，培養自學的能力和習慣。

適合小四至中三，幽默漫畫 + 歷史小知識 從漫畫、成語中識古事、知古人， 為小朋友建立宏大的歷史觀！

2.《吳姐姐講歷史故事系列》

適合小四至中三，內容上至中國遠古時期，下至明代，吳姐姐精心挑選浩瀚歷史中精彩而富有教育意義的人和事，以淺白輕鬆的文字，娓娓道出一個又一個動人的歷史故事，故事輔以精心繪製的插圖，讓小朋友全面了解中國歷史，培養正確歷史道德觀，感受閱讀歷史如此樂趣！

3. 《一本讀懂中國文學史（增訂版）》

適合小一至小六：作者整理零碎史料，歸納華夏三千年；並增補文學知識，寫出這本簡明易懂的中國文學史。

4. 《畫說中國史1：站在文明的起跑線》

適合中一至中六。今日，中國的經濟成就全球矚目，很多人會問：中國是怎麼走到今天的？雖然這個問題沒有簡單的答案，但瞭解今日中國可以從瞭解中國的過去開始。

適合中四至中六，介紹方劑學的發展歷程、方劑與治法的關係，方劑的分類、組成、劑型，中藥的用量與服法後，詳細介紹了解表劑、清熱劑、化痰止咳劑、理氣劑、理血劑、補益劑等主要方劑的類別、代表方劑的證候分析、藥性及方劑分析、運用與禁忌等內容。

2. 《中華文化(第一輯)》

適合小一至小三。本書集十個中華文化相關的故事，包括民間傳説、歷史史實、傳統習俗、人物故事等。認識這些故事，堆沙成塔，了解中華文化的源遠流長、博大精深。

適合小一至小三。「遼寧」艦航母是中國海軍第一艘航空母艦， 它標誌着建設海洋強國征程中一個新的開始。繪本描述了「遼寧」艦誕生的輝煌時刻，及雄偉的巨艦上發生的故事。

適合中一至中三，涵蓋大灣區建設及「一帶一路」倡議、「智慧城市」作為未來社會的發展方向、中國的高新科技發展——人工智能等學習資源，有助學生掌握生活與社會和公民、經濟與社會課程。

2. 《巴黎奧運‧國家與香港》學與教資源_學生版

不但介紹了國家隊和香港隊參與奧運的歷史外，也講述了國家與香港在體育運動上的緊密聯繫，讓學生在欣賞奧運時，明白國家與香港密不可分的關係，培養民族自豪感。

適合小一至小六。從歷史學和社會學角度分析，亦涉及人類學、心理輔導和哲學，並與西方文化比較，希望從中了解中國家庭文化由傳統到現代的轉變，同時也就不同中國家庭議題作一些現代的反思。

2. 《晶晶的粽子》

適合小一至小三。通過晶晶與外婆一起包粽子，與朋友開「粽子派對」的故事，讓小朋友認識包粽子的材料和步驟，知道粽子有不同的形狀和味道，並明白「大和小」、「乾和濕」的概念。

3. 《甚麼最寶貴──中國民間故事》

適合小一至小六。這些發生在古人身上的故事，展現了他們的智慧與美德，值得我們借鑒與學習。讓我們一起翻開書本，走進古人的生活吧！

4. 《孝經的道與理》

適合中四至中六。書中除了有導論、《孝經》全文、註釋、語譯外，還特別加入義理分析和問題思考，並有專文探討《孝經》的相關議題及該書在今時今日的價值。

適合小一至小六。從經典故事之中學習傳統美德，由個人修養，推至親人、朋友，以至國家及世界，培養學生成為一個擁有良好品格的人。故事可選擇粵語、普通話和英語收聽。