虛擬學習環境(VLE)是什麼?
學校可利用雲端、開放式標準的虛擬學習環境(Virtual Learning Environment, VLE),融合並整全地管理教學、學習、評估、協作、回饋以至學習數據分析,深化電子學習。
實施VLE的好處
VLE為創新學習的重要一環,對學校管理層、學校行政人員、教師和學生各有好處。
學校管理層 |
學生檔案管理
教學資源傳承
環保無紙校園
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學校行政人員 |
單一平台及單一登入管理
雲端
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教師 |
節省製作教材時間
教學資源整理便捷
靈活匯入/出資源
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學生 |
統一平台體驗
學習歷程管理
自學及協作學習
多感觀
隨時隨地學習
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計劃發展
香港教育城(教城)於2016年率先推行「VLE翻轉課堂服務」及「VLE先導計劃」,為香港中小學引入最新雲端、開放式標準的虛擬學習環境(Virtual Learning Environment,簡稱VLE)。「VLE翻轉課堂服務」專為香港中小學教師推行翻轉課堂(Flipped Classroom)而設,除了提供帳戶支援,亦致力建立本港翻轉課堂共享資源。「VLE先導計劃」則旨在推動本港學校全校實施VLE,深化電子學習。
「VLE翻轉課堂服務」及「VLE先導計劃」發展漸趨成熟,教城於2018年12月將兩者合併為「VLE計劃」。「VLE計劃」繼續支援教師個人應用VLE平台提昇學、教、評循環,並鼓勵教師因應不同教學法,靈活使用VLE平台,例如翻轉課堂、協作學習及通達學習等。另一方面,計劃亦支援學校整體配合其學與教目標實施虛擬學習環境,按步就班,逐年進深使用VLE平台,推動創新學習。此計劃亦進一步將實踐經驗及資源分享,冀讓本港中小學認識及體驗VLE對學與教的長遠好處。
計劃目標
- 為香港學界引入開放、標準化的電子學習平台,建構標準化的學習環境;
- 讓學校體驗最新雲端、開放式標準的VLE系統,藉以融合並整全地管理教學、學習、評估、協作、回饋以至學習數據分析;
- 讓學校得以使用標準化且能互相兼容的第三方應用程式、系統、評估及教學資源;
- 學校間互相分享電子學習實踐方法;
- 倡導香港教育的長遠計劃的方向;
- 計劃以教師及全校實施並深化電子學習為最終目標。計劃期內,參與計劃的學校教師、職員和學生可免費使用VLE平台。
教城保留更改計劃細節的權利。
參與全校推行VLE的學校名單
中學 | 小學 |
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